Eğitimde Kalite Güvencesi Çalışmaları (SQAE)

Eğitimde Kalite Güvencesi Çalışmaları Dergisi (SQAE) 2024 itibari ile Öğretmenlik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (EPDAD) bünyesinde yayın hayatına başlamıştır.  Dergimiz yılda iki kez yayınlanmaktadır. Duyuruları önceden yapılmak koşulu ile özel sayı çıkarılabilir. Özel sayılarda ele alınacak konular güncel tartışmalar, gelişmeler, gereksinim ve beklentiler odaklı, uygulama ve politikaya yön verebilecek araştırmaların üretilmesine destek olmak amacı ile belirlenmektedir.

SQAE Dergisi eğitimle ilgili tüm paydaşların gerekli bilgi ve beceriler ile donandığı, nitelikli bir eğitim sisteminin inşasına hizmet etmek vizyonuna sahiptir. SQAE Dergisi eğitimin tüm kademelerinde eğitimle ilgili tüm paydaşların kalite ve niteliğinin gelişmesine katkı sağlayabilecek bilimsel çalışmaların yaygınlaştırılmasına hizmet etmektedir.

Derginin Amacı

SQAE bir uluslararası hakemli dergidir. SQAE, Dünya’da ve Türkiye’de eğitimde kalite ve niteliğin, bu amaca yönelik bilimsel çalışmaların sayılarının ve bunların yaygın etkisinin artmasını amaçlamaktadır.

Odak ve Kapsam

Yukarıda belirtilen amaçlar doğrultusunda dergimizin yayın odağında;

• Eğitimde, özellikle yükseköğretimde kalite ve akreditasyon
• Öğretmen yetiştirmede kalite ve akreditasyon,
• Kalite ve akreditasyonda kuram ve uygulamalar,
• Kalite ve akreditasyona yönelik paydaş görüşleri,
• Kalite ve akreditasyona yönelik sorunlar ve çözüm önerileri konuları bulunmaktadır.

Ayrıca aşağıda belirtilen çalışmalar da SQAE’ün yayınlamayı hedeflediği ilgili alanlar kapsamındadır:

• Eğitimin tüm kademelerinde temel problemleri ve uygulamaları kalite bakış açısıyla irdeleyen, geliştirmeyi hedefleyen çalışmalar
• Aktif görev yapan öğretim üyeleri, öğretmenler ve diğer profesyonellerin yeterliklerini ve mesleki açıdan geliştirilmelerini hedefleyen çalışmalar
• Kalite, akreditasyon, sürekli gelişim odaklı, meta-analiz, içerik analizi, profil analizi ile büyük araştırma grupları veya örneklemlerle gerçekleştirilmiş çalışmalar
• Eğitim hizmeti alan öğrencilerin kalite ve akreditasyona yönelik bakış açıları ve önerilerini belirlemeyi, bunları geliştirmeyi hedefleyen çalışmalar
• Kalite ve akreditasyon süreçlerine teknoloji entegrasyonunu hedefleyen çalışmalar

Yayın Sıklığı

SQAE Dergisi Haziran ve Aralık aylarında olmak üzere yılda iki kez yayınlanır.  Dergimizin özel sayısı yayınlanabilir. Özel sayıların duyuruları, en geç 6 ay önceden yapılır. Özel sayılarda ele alınacak konular güncel tartışmalar ve gelişmeler dikkate alınarak dosya konusu oluşturacak, ilgili politikalara yön verecek şekilde yayın kurulu tarafından belirlenir.