1.1. Derginin Amacı
SQAE bir uluslararası hakemli dergidir. SQAE, Dünya’da ve Türkiye’de eğitimde kalite ve niteliğin, bu amaca yönelik bilimsel çalışmaların sayılarının ve bunların yaygın etkisinin artmasını amaçlamaktadır.
1.2. Odak ve Kapsam
Yukarıda belirtilen amaçlar doğrultusunda dergimizin yayın odağında;
- Eğitimde, özellikle yükseköğretimde kalite ve akreditasyon
- Öğretmen yetiştirmede kalite ve akreditasyon,
- Kalite ve akreditasyonda kuram ve uygulamalar,
- Kalite ve akreditasyona yönelik paydaş görüşleri,
- Kalite ve akreditasyona yönelik sorunlar ve çözüm önerileri konuları bulunmaktadır.
Ayrıca aşağıda belirtilen çalışmalar da SQAE’ün yayınlamayı hedeflediği ilgili alanlar kapsamındadır:
- Eğitimin tüm kademelerinde temel problemleri ve uygulamaları kalite bakış açısıyla irdeleyen, geliştirmeyi hedefleyen çalışmalar
- Aktif görev yapan öğretim üyeleri, öğretmenler ve diğer profesyonellerin yeterliklerini ve mesleki açıdan geliştirilmelerini hedefleyen çalışmalar
- Kalite, akreditasyon, sürekli gelişim odaklı, meta-analiz, içerik analizi, profil analizi ile büyük araştırma grupları veya örneklemlerle gerçekleştirilmiş çalışmalar
- Eğitim hizmeti alan öğrencilerin kalite ve akreditasyona yönelik bakış açıları ve önerilerini belirlemeyi, bunları geliştirmeyi hedefleyen çalışmalar
- Kalite ve akreditasyon süreçlerine teknoloji entegrasyonunu hedefleyen çalışmalar
1.3. Yayın Sıklığı
SQAE Dergisi Haziran ve Aralık aylarında olmak üzere yılda iki kez yayınlanır. Dergimizin özel sayısı yayınlanabilir. Özel sayıların duyuruları, en geç 6 ay önceden yapılır. Özel sayılarda ele alınacak konular güncel tartışmalar ve gelişmeler dikkate alınarak dosya konusu oluşturacak, ilgili politikalara yön verecek şekilde yayın kurulu tarafından belirlenir.
1.4. Yayın Dili
Dergimizde yayımlanan tüm sıralı ve özel sayılar aynı anda Türkçe ve İngilizce olarak yayımlanmaktadır. Aday makale , değerlendirme süreci için Türkçe veya İngilizce olarak gönderilebilir. Gönderilen aday makale gönderim dilinin (Türkçe ve İngilizce) dilbilgisi kurallarına ve bilimsel raporlaştırma kurallarına uygun, sade ve açık bir dil kalitesine sahip olmalıdır.
Aday makalenin kabul almasının ardından makale metni her iki dilde hazırlanarak gönderilmelidir. Her iki dilde hazırlanan Türkçe ve İngilizce tam metin dil editörleri tarafından kontrol edilir. Dil editörlerinin aday makalenin dilini yetersiz görmesi durumunda redaksiyonun yapılması talep edilebilir. İngilizce dil redaksiyonu talep edilen aday makale için, aşağıda önerilen akredite dil kuruluşlarından hizmet alınabilir. Redaksiyon belgesi yayın kuruluna ibraz edilir. Redakte edilmeyen ve belgelendirilmeyen aday makale yayına kabul edilmez.
1.5. Açık Erişim Politikası
Dergimiz açık erişim sağlama politikasını benimsemiştir. Açık erişim bilginin küresel değişimini artırarak insanlık için yararlı sonuçlar doğurmaktadır. SQAE Dergisi aynı zamanda 12 Eylül 2012 tarihinde kabul edilen Budapeşte Açık Erişim Girişimi (https://www.budapestopenaccessinitiative.org/read/turkish-translation/) 'ni desteklemektedir. Bu bağlamda SQAE yayın kurulu tarafından benimsenen açık erişim politikaları http://www.budapestopenaccessinitiative.org/boai-10-translations/turkish-translation adresinde yer almaktadır.
Dergimizde yayınlanan tüm makaleler "Creative Commons Alıntı 4.0 Uluslararası Lisansı (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.tr)" ile lisanslanmıştır. Bu lisans; yayınlanan tüm makaleleri, veri setlerini, grafik ve ekleri kaynak göstermek şartıyla veri madenciliği uygulamalarında, arama motorlarında, web sitelerinde, bloglarda ve diğer tüm platformlarda çoğaltma, paylaşma ve yayma hakkı tanır. Açık erişim disiplinler arası iletişimi kolaylaştıran, farklı disiplinlerin birbirleriyle çalışabilmesini teşvik eden bir yaklaşımdır. Dergimiz bu doğrultuda makalelerine daha çok erişim ve daha şeffaf bir değerlendirme süreci sunarak kendi alanına katma değer sağlamaktadır.
Dergimiz açık erişim sağlama politikası kapsamında kütüphanelerin dergi içeriğini kütüphane katalog kayıtlarına almalarını önermektedir.
Eğitimde Kalite Güvencesi Çalışmaları Dergisinin (SQAE) yayıncısı olan Öğretmenlik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (EPDAD) [https://www.epdad.org.tr], hiçbir kütüphane veya okuyucudan yayınlanan elektronik makalelere erişim için abonelik ve ücret talep etmeyeceğini taahhüt eder.
Dergimiz makale işlem ücreti (değerlendirme ücreti veya basım ücreti) ve makalelere erişim için abonelik ücreti talep etmediği için hiçbir gelir kaynağı bulunmamaktadır. Ancak, SQAE Dergisine gönderilen çalışmaların aşağıda sıralanan maddi yükümlülükleri, yazarların sorumluluğundadır:
- Dergimizde makaleler hem Türkçe hem de İngilizce dillerinde tam metin olarak yayınlamaktadır. Dergi bu kapsamda herhangi bir çeviri hizmeti vermemekte ancak çeşitli akredite firmalar önermektedir.
- Alan editörleri veya hakemlerden gelen öneriler doğrultusunda, Dergimiz yayın kurulu tarafından talep edilen dil editörlüğü veya redaksiyon işlemleri belirtilen firmalardan alınır.
- Değerlendirme süreci sonucu yayına kabul edilen tüm çalışmaların intihal denetimi, mizanpaj ve dizgi, kaynakça, gönderme ve atıf kontrolü ile düzenlemelere ilişkin işlemlerin maddi sorumluluğu yazarlara aittir.
1.6. Gizlilik Beyanı
Dergimizin dergi yönetim sistemine girilen isim ve elektronik posta adresleri gibi kişisel bilgiler, yalnızca yazarlarla iletişim ve bilimsel süreçlerin yürütülmesi amaçları doğrultusunda kullanılacaktır. Bu bilgiler başka bir amaç veya bölüm için kullanılmayacak olup, üçüncü taraflarla paylaşılmayacaktır.
1.7. Arşivleme
Dergimizde yayınlan makalelere ait tüm veriler ve tam metinler 3. parti bulut bir sunucuda erişime kapalı bir şekilde saklanır. Dergipark sürecimizin tamamlanmasının ardından bu bilgi ve belgeler ULAKBİM sunucuları tarafından saklanacaktır.
1.8. Dizinler
Dergimiz yayın hayatına yeni başlayacaktır. Dizin ve taranma bilgileri bu kısımda paylaşılacaktır.
1.9. Sponsorluk ve Reklam
SQAE Dergisi yayın politikaları kapmasında sponsorluk ve reklam kabul etmemektedir. Ancak SQAE Dergisinin amaçları doğrultusunda web sayfası üzerinden kâr amacı gütmeyen bilimsel ve eğitsel etkinlikler duyurulabilir.
